„So isst die Welt“ – Unterrichtsprojekt der 5b

„Eine ganze Welt in einem Klassenzimmer!“ Die Besucher der Projektpräsentation in der Klasse 5b waren begeistert, und das lag nicht nur an den kulinarischen Köstlichkeiten – vom japanischen Matcha-Teekuchen bis zum australischen Kängurufleisch. Weiterlesen

Tag für Afrika 2017: Schüler suchen neue Arbeitgeber

Die Vorbereitungen für unseren „Tag für Afrika“ am 10.07.2017 laufen auf Hochtouren. An diesem Tag arbeiten sämtliche Schülerinnen und Schüler von Schloss Hagerhof bei einem selbstgewählten Arbeitgeber und spenden ihren Lohn für Entwicklungsprojekte in Burkina Faso. Weiterlesen

Mai 2017: Frisch eingetroffen – köstliche Mangos aus Burkina Faso!

In unserem Partnerland Burkina Faso fand in den letzten Tagen die Mangoernte statt. Die frisch gepflückten, aromatischen Mangos können nun bei Herrn Berg abgeholt werden.

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Mai 2017 – aktion weltkinderhilfe fördert Ausbildungszentrum in Burkina Faso

Unsere Schulleiterin Frau Dr. Gudula Meisterjahn-Knebel hat heute in ihrer Funktion als Vorsitzende der Aktion Weltkinderhilfe einen symbolischen Scheck über 35.000 € an die Leiterin der Association Bangr Nooma – ABN, Rakieta Poyga, aus Burkina Faso übergeben. Weiterlesen

März 2017: Besuch aus Burkina Faso

Burkina Faso – eins der ärmsten Länder der Welt. Seit vielen Jahren unterstützt Schloss Hagerhof dort mit seiner AG Entwicklungspolitik unser Partnerdorf Kienfangue. In diesem Jahr steht Burkina Faso auch im Mittelpunkt der Fastenaktion des katholischen Hilfswerks Misereor. Es unterstützt einige innovative Projekte der Landwirtschaft, darunter ein Minimolkerei-Projekt. Frau Diallo aus Burkina Faso berichtet den Schülern der Erdkunde-Oberstufenkurse sowie der AG Entwicklungspolitik von dieser bemerkenswerten Idee. Weiterlesen

März 2017: Ökologischer Fußabdruck – das Eine-Welt-Mobil zu Gast bei uns

Im Rahmen ihres fächerübergreifenden Projekts „Mein Ökologischer Fußabdruck – Wie beeinflusse ich durch mein Handeln meine Umwelt“ hatten die Klassen 8a und 8b Besuch vom Eine-Welt-Mobil aus Münster. Wie schon im Vorjahr hatten die drei engagierten Damen einiges im Gepäck, um in einem handlungsreichen Workshop spielerisch mehr über die eigene Rolle und Verantwortung für die Welt zu erfahren. Weiterlesen

Februar 2017: Jugendpolitiktage in Bonn und Düsseldorf

„Demokratie: Position beziehen! Was hat das mit dir zu tun?“ Unter dieser Überschrift lud die Konrad-Adenauer-Stiftung am 15. und 16. Februar 2017 bundesweit zu den 1. Jugendpolitiktagen nach Bonn ein. 140 Schülerinnen und Schüler kamen. Mit dabei: unser Projektkurs „Jugend debattiert“ und der LK Geschichte 12 unter der Leitung von Sven Neufert.

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November 2016: „Wir und die Meere“ – Projekt der Klassen 7

k-kursaal-foyer-ausstellung_6Das Meer, artenreichstes Ökosystem der Erde, hat wenig Platz im Unterricht. Doch die Meere sind von immenser Bedeutung u.a. als unerschöpfliche Nahrungsquelle von Mensch und Tier. Unter dem Titel „Wir und die Meere“ beschäftigten wir uns in den Fächern Biologie, Erdkunde und Kunst mit einer Vielfalt von Themen, die unsere alltäglichen Beziehungen zu diesem gewaltigen Lebensraum deutlich machen. Weiterlesen

September 2016: Meeresausstellung auf dem Museumsschiff MS Wissenschaft

ms-wissenschaftDas Motto des Wissenschaftsjahrs 2016/17 lautet ‚Meere und Ozeane‘, da liegt es auf der Hand, dass das Museumsschiff des Bildungsministeriums, die MS Wissenschaft in diesem Jahr zu einer Forschungsexpedition in diese faszinierende Welt einlädt. Wie schon im letzten Jahr ankerte das Schiff auf seiner Reise durch Deutschland in Bonn; und so hatten alle Klassen 7 sowie die 6c Gelegenheit, mehr über Vergangenheit und Zukunft der Ozeane, ihre Bedeutung für den Menschen und den Schutz dieses artenreichen Lebensraums  zu lernen. Weiterlesen

September 2016: Das „Eine-Welt-Mobil“ zu Gast auf Schloss Hagerhof

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Sozusagen als Auftakt für die ‚Share & Repair‘-AG, die in diesem Schuljahr für die Mittelstufe angeboten wird, konnten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 in einem ganz besonderen Workshop wichtige Erkenntnisse sammeln: Mit ihrem Programm ‚CO2 & Mode‘ bearbeiten die Mitglieder des ‚Eine-Welt-Mobils‘ aus Münster ein von den Jugendlichen wenig beachtetes Thema im Zusammenhang mit Konsum und Klimawandel.Durchschnittlich verbrauchen die Deutschen jährlich 200 kg Textilien. Je nach Art des Stoffes entsteht vom Anbau oder der Herstellung bis hin in unseren Kleiderschrank unterschiedlich viel CO2.

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Die Teilnehmer werden ganz persönlich involviert: Wie viel ‚Kilogramm CO2‘ wiegt mein Kleidungsstück, was können wir zu Hause mit unseren Klamotten besser machen, wie CO2 einsparen und das Klima schützen?

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Eine riesige Weltkarte hilft, die internationale Verflechtung bei der Produktion unserer Kleidung vor Augen zu führen und die langen Transportwege und Stationen zu visualisieren.

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Im 2. Teil des Workshops schreiten die Schülerinnen und Schüler dann zur Tat: Es gilt, aus abgelegten Kleidungsstücken neue, sinnvolle Modestücke zu schneidern. Mit Feuereifer machen sich die Jugendlichen an die Arbeit. Trotz der gedrängten Zeit entsteht so manches Lieblingsstück, das stolz präsentiert wird; anderes muss noch vollendet werden und lädt so dazu ein, ‚den Faden nicht abreißen zu lassen‘.

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Am Schluss stehen die Fragen an einen selbst:

  • Wie sieht es in meinem Kleiderschrank zu Hause aus?
  • Was kann ich machen, um bei meiner Kleidung CO2 einzusparen?
  • Wer stellt meine Kleidung her und kann er davon leben?

Der Tag wird beendet mit einer gemeinsamen Sammlung von Tipps und Tricks zur CO2-Reduzierung rund um unseren Kleidungskonsum.

(Text und Fotos: Dr. Dirk Krämer)

Bilder:

Wie viel Tonnen CO2 produziert jeder von uns? Die Antworten rufen Überraschung hervor.

Welche Menge CO2 wird wo bei der Herstellung meines Baumwoll-T-Shirts produziert?

Wie teilt sich der ‚CO2-Footprint‘ auf die verschiedenen Stationen auf?

Im 2. Teil verwandelt sich die Aula in eine Schneiderwerkstatt. Der Umgang mit Nadel und Faden ist speziell für die Jungen ungewohnt. Aus alten Jeans werden praktische Handy-Taschen.

Das ‚Eine-Welt-Mobil‘ tourt durch NRW.