Tennis

Tennis und Schule verbinden

Schloss Hagerhof hat neben Basketball und Golf auch den Tennissport in sein Ausbildungsprogramm aufgenommen und bietet interessierten Internats- und Tagesschülern die besondere Chance, Tennis als Leistungssport zu betreiben.

Wir führen auf unseren eigenen Tennisplätzen ein professionelles Training durch. Dabei stimmen wir die konkreten Trainingszeiten mit dem individuellen Stundenplan der Spieler/innen ab. Das Trainingsprogramm beinhaltet Technik-, Taktik- und Konditionstraining sowie die Vermittlung theoretischer Grundlagen und Mentaltraining.

Die Tennismannschaften vom Schloss Hagerhof nehmen an dem Wettbewerb „JTFO“ (http://www.jtfo.de/) teil.

Die Schule verfügt vor Ort über zwei eigene Ascheplätze sowie in unmittelbarer Nähe über vier Hallenplätze mit einem modernen Rebound-Ace-Belag. Bei schlechtem Wetter und im Winter findet das Training in der dortigen Halle statt. Desweiteren stehen zwei Kraft- und Fitnessräume zur Verfügung. Für den Transport der Schüler zur Halle ist ein eigener Shuttle-Service eingerichtet.

Einen ersten Einblick in unser Nachwuchsförderprogramm bietet unser kleines Video „Schule und Tennis verbinden“.

Leiterin des Leistungssportbereichs Tennis

Violeta Rankic

2016 wurde der Leistungssportbereich Tennis gegründet von Oliver Seidenberg (DTB-A-Trainer, PTCA Registered Tennis Coach und DTB-Vereinsmanager). Im Februar 2019 übergab er die Leitung des Leistungssportbereichs an seine Nachfolgerin Violeta Rankic. Violeta Rankic ist staatlich geprüfte Tennislehrerin des Verbands Deutscher Tennislehrer und hat eine A-Trainerlizenz des Deutschen Tennis Bundes.

Mädchen Basketball Team Hagerhof

Basketball

Bundesbasketball-Stützpunkt Rheinland, mehrfacher Landes- und Jugendsieger bei „Jugend trainiert für Olympia“

Chemieunterricht Hagerhof

Montessori-Pädagogik

„Hilf mir, es selbst zu tun.“

Maria Montessori

Gymnasium

Alle staatlichen Schulabschlüsse im Sekundarbereich, ein spezielles Berufswahlkonzept und das Hinführen zur Studierfähigkeit.

Realschule

Alle Abschlüsse der Sekundarstufe I und ein spezielles Berufswahlkonzept.

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